DIY是"DoItYourself"的英文缩写。兴起于近几年，垂垂成为一种风行。大略来讲，DIY就是自己动手，没有性别、年纪的差别，每一个人都可以或许自己做，应用DIY做进去的物品自有一份自在与温馨。DIY起源于西洋，已有50年以上汗青。在西洋国度，因为工人薪资异常高，以是异样平常居家的补葺或家具、安排，能自己动手做就只管即使不找工人，以节俭人为用度。

　　近几年来国内也揭起一番高潮——diy手工，此时相信大家都会有个疑问?为甚么diy手工可以这么火?那么DIY手工对儿童成长又有什么好处呢?如今就有桌上时光DIY手工店一起研究一下：

　　01 用手做只是表象，真正运行的是全部大脑体系。(思惟能力)

　　手段和手指等小肌肉群的活动，能间接安慰大脑皮层，促进大脑皮层性能的发展和完美。

　　做手工时除用得手，还会用到眼睛、耳朵、大脑等多个器官。做手工是高质量的游玩，让孩子的思惟能力得到充足的发展。

　　02 短缺自信、外向孤独需要手工来治愈(幸福能力)

　　英国闻名教导家罗伯特·欧文指出：“儿童做手工不只是心理层面的感化，手工活动对儿童的综合能力和心理康健更加重要。”

　　手工活动可以或许或许培养孩子的自信心和自我认知，准确引导孩子动手动脑办理手工活动中碰着的成绩。使孩子体验支付后取得的胜利，感知自己的能力，加强自信。

　　每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的进程，进程傍边充满各种成分，让孩子体验了丰富的场景，带来更悲观的生涯立场，培养幸福的能力。

　　03 爱发脾气、不善外交，是因为手工做得少(自我调节和外交能力)

　　怙恃都晓得琴棋书画等的艺术能陶冶身心，其实制作手工也是陶冶身心提高自我调节能力的好方法。

　　如果不晓得该若何牵制熊孩子。一个很好的方法，就是陪他做手工。因为颠末进程安静耐心肠实现手工能提高孩子的自我调节能力。

　　澳大利亚的多个城镇在上世纪就为孩子们设立了多个手工制作园地，专门让怙恃带比较难牵制的熊孩子来做手工。周六日让孩子们聚在一路合作实现难度较大、需要团队合作的手工名目。

　　在手工制作进程傍边，除孩子身心会得到陶冶外，颠末进程手工制作的互相合作，会使儿童更理解与人相同，换位思虑，促进来往能力发展。

　　04 培养孩子的观察力、设想力(布局事物能力)

　　孩子会在手工的进程傍边垂垂养成仔细观察四周事物的习气，愈来愈精准的捉住事物的特性。

　　孩子从仿照到创作的手工活动，恰是发明力赓续晋升的进程。在观察实际事物与发明设想事物的进程傍边，丰富了孩子脑筋中的联络，布局事物的能力恰是由此发生。

　　没有不爱做手工的孩子、只要不爱做手工的家长。手工其实更准确的表达方式是苏息身手教导，以是手工不仅仅是剪纸、手编、泥塑、布工等，应当还包括平常生涯中大略一点的生果拼盘、卡片涂鸦、绿化天然、家具摆设等等。

原文出处：m.chuangyejmw.com/zixun/20304.htm