近年，国家教育政策发生巨大变革，“发展智能教育”出现在政府工作报告中，成为国家发展新战略，也成为教育信息化发展新趋势。

    随着2020年初新冠疫情的大爆发，在线教育的兴起进一步催产了智能教育，中国教育国际交流协会会长曾指出：智能教育是人工智能与教育的融合，实施智能教育就是为教育参与者创建一个教育的“智能伙伴”。

    顺势而为，一方面立足教培行业现状，另一方面借助科技的力量，优鸿教育积极调整战略布局，建立了自己的"技术+教育"以及"智能+教育"的产品布局。

    1、AI赋能，让教培机构实现云服务

    疫情爆发，整个中国被迫按下暂停键，对于教培机构校长而言更是寝食难安，因为本是寒假补课高峰，不能开展业务不说，连之前收的学费也不知如何消耗。

    这时候，怎么为校区实现原有学生的维护和新学生的消课，就成了当下教培机构的重中之重，并且，云服务将会是接下来教培行业一个长久的主题，所以，优鸿教育项目自身的优势就在这个时候显现出来了，加盟校借助优鸿云服务，不仅正常消课，而且还实现了加课和拓科，使校区收益大增。

    同时，优鸿教育课程系列产品通过游戏闯关模式，结合现在流行的积分、打卡、礼品商城等玩法，把校区招生可视化、兴趣化，及时解决了校区春期招生问题，使更多家长和学生接受并走进优鸿AI智能课堂。

    2、智能加持，打造校区督导老师专业化

    优鸿教育除了在技术方面紧跟教育趋势，了解智能教育的重要性和广阔性，更是经过13年的实践探索，深入了解校区、家长、孩子的需求，打造出教培机构拿去即用、学生用后学习效果显著的系列产品。产品通过全AI进行知识授课、智能精准定位学生薄弱点，真正实现了以学定教，学生完全个性化学习。而知识学习中的闯关成就感，让学生愿意学习，主动学习，提高学习效率。

    优鸿人工智能课堂，让督导老师从专业的教学工作中解放出来，工作重心转向辅导学生的个性化，进行目标管理和情感激励，让课外辅导全程有温度，实现“人机交互、智能结合”，解决教培行业育人问题，让督导老师教书育人的功能更加专业化。

    同时，从根本上解决优秀师资难匮乏、招聘难的问题，降低了教研成本，降低老师的流失率，为校区的稳定发展提供人力支持。

    3、优鸿教育帮扶，是机构持续发展的后盾

    优鸿教育从创立之初就旨在帮扶更多的教育机构成为学校教育缺失部分的有益补充，所以在整体业务布局中，一直是想校长所想，以严要求、高标准、低价格、优品质为教育机构研发筛选教育产品，为机构的可持续发展赋能。

    未来，人工智能和技术赋能仍旧是优鸿教育的研发方向。利用科学的力量，帮助校区实现云服务、提升校区智能，降低校区成本，提高坪效，打造专业化育人型教师团队，从而提升学生个性化全面发展，办家长、学生、社会满意的课外辅导机构。

    未来，相信智慧的优鸿人也会一直与时俱进，做AI教育的领航者，在整合更多优质项目、帮扶教培机构前进的同时，促进行业的升级繁荣，为更多的学生铺就成才大道，为实现教育复兴而贡献力量！

原文出处：m.chuangyejmw.com/zixun/34943.htm